Handbuch Der Theorien in Der Biologiedidaktischen Forschung (3540681655)

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Die theoretische Grundlage zum biologiedidaktischen Forschungsprojekt

21 Theorien - jeweils von ausgewiesenen Fachleuten vorgestellt - bilden den Ausgangspunkt für die fundierte Erforschung fachdidaktischer Fragen. Dies erlaubt jedem Forschungswilligen, sich in kurzer Zeit einen Überblick auch in weniger bekannten Forschungsgebieten zu verschaffen. Es werden Theorien zum erfolgreichen Lehren und Lernen vorgestellt, Theorien zur Erkenntnisgewinnung, zum Bewerten und Theorien zu emotionalen Aspekten des Lernens und Handelns präsentiert.

Ziel ist es, die folgenden Komponenten einer Theorie deutlich zu machen: aufzuzeigen, was getan werden muss, um ein bestimmtes Ziel zu erreichen und nahe zu legen, welche Faktoren kontrolliert werden müssen, wenn man eine Untersuchung plant, vorausschauend die Folgen einer bestimmten Handlung abzuschätzen sowie zurückschauend zu ermöglichen, Ergebnisse zu erklären.

Optimal vorbereitet für die Examensarbeit und den Einstieg in die Dissertation

Product details

• Format Paperback | 288 pages
• Dimensions 156 x 234 x 15mm | 408g
• Publication date 30 May 2008
• Publisher Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
• Imprint Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
• Publication City/Country Berlin, Germany
• Language German
• Edition Statement 2007 ed.
• Illustrations note Etwa 250 S. 25 Abb.
• ISBN10 3540681655
• ISBN13 9783540681656

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